get.calm and move.on – tackling worries and finding strength for the crisis (COVID-19) in 10 steps - study 2

get.calm and move.on – tackling worries and finding strength for the crisis (COVID-19) in 10 steps - study 2 - get.calm_move.on_mcii

Status

Recruiting

Phases

Unknown

Study type

Interventional

Source

DRKS

Registry ID

DRKS00023237

Enrollment

400

Registered

2020-10-05

Start date

2020-10-10

Completion date

Unknown

Last updated

2025-04-07

For informational purposes only — not medical advice. Sourced from public registries and may not reflect the latest updates. Terms

Conditions

Worry

Interventions

Group 1: getcalm and moveon - standard version Group 2: getcalm and moveon - extended version with motivation enhancing module based on mental contrasting with implementation intentions (mcii)

Eligibility

Sex/Gender

All

Age

18 Years to No maximum

Inclusion criteria

Inclusion criteria: none

Exclusion criteria

Exclusion criteria: none

Design outcomes

Primary

Measure	Time frame
Worry: Penn State Worry Questionnaire: Meyer, T. J., Miller, M. L., Metzger, R. L. & Borkovec, T. D. (1990). Development and validation of the Penn State Worry Questionnaire. Behaviour Research and Therapy, 28, 487-495. (t1, t2, t3)	—

Secondary

Measure	Time frame
• Adherence: Number of completed modules • Fear of infection. Items based on: Bai Y, Lin C-C, Lin C-Y, Chen J-Y, Chue C-M, Chou P. Survey of stress reactions among health care workers involved with the SARS outbreak. Psychiatr Serv 2004; 55: 1055–57. (t1, t2, t3) • General Health Questionnaire (GHQ-12). Goldberg DP, Gater R, Sartorius N, et al. The validity of two versions of the GHQ in the WHO study of mental illness in general health care. Psychol Med 1997;27(1):191–7. (t1, t2, t3) • Corona-specific and general Stressors. Veer IM, Riepenhausen A, Zerban M, Wackerhagen C, Engen H, Puhlmann L, … Kalisch R (2020). Mental resilience in the Corona lockdown: First empirical insights from Europe. PsyArXiv. doi.org/10.31234/osf.io/4z62t (t1, t2, t3) • Emotion regulation skils. Berking, M. & Znoj, H. (2008). Entwicklung und Validierung eines Fragebogens zur standardisierten Selbsteinschätzung emotionaler Kompetenzen (SEK-27). Zeitschrift für Psychiatrie, Psychologie und Psychotherapie, 56(2), 141-152. (t1, t2, t3) • Social support. Dunkel D, Antretter E, Fröhlich-Walser S, Haring C (2005). Evaluation der Kurzform des Fragebogens zur Sozialen Unterstützung (SOZU-K-22) in klinischen und nichtklinischen Stichproben. Psychotherapie · Psychosomatik · Medizinische Psychologie; 55(05): 266 – 277 DOI: 10.1055/s-2004-834746 (t1, t2, t3) • Gerneral self-efficacy. Beierlein, C., Kovaleva, A., Kemper, C. J. & Rammstedt, B. (2012). Ein Messinstrument zur Erfassung subjektiver Kompetenzerwartungen. Allgemeine Selbstwirksamkeit Kurzskala (ASKU) (Working Papers 2012\|17). Mannheim: GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. (t1, t2, t3) • Neuroticism. Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2014). Big Five Inventory (BFI-10). Zusammenstellung sozialwissenschaftlicher Items und Skalen (ZIS). https://doi.org/10.6102/zis76 (t1, t2, t3) • Optimism. Veer IM, Riepenhausen A, Zerban M, Wackerhagen C, Engen H, Puhlmann L, … Kalisch R (2020). Mental resili	—

Measure

Time frame

• Adherence: Number of completed modules • Fear of infection. Items based on: Bai Y, Lin C-C, Lin C-Y, Chen J-Y, Chue C-M, Chou P. Survey of stress reactions among health care workers involved with the SARS outbreak. Psychiatr Serv 2004; 55: 1055–57. (t1, t2, t3) • General Health Questionnaire (GHQ-12). Goldberg DP, Gater R, Sartorius N, et al. The validity of two versions of the GHQ in the WHO study of mental illness in general health care. Psychol Med 1997;27(1):191–7. (t1, t2, t3) • Corona-specific and general Stressors. Veer IM, Riepenhausen A, Zerban M, Wackerhagen C, Engen H, Puhlmann L, … Kalisch R (2020). Mental resilience in the Corona lockdown: First empirical insights from Europe. PsyArXiv. doi.org/10.31234/osf.io/4z62t (t1, t2, t3) • Emotion regulation skils. Berking, M. & Znoj, H. (2008). Entwicklung und Validierung eines Fragebogens zur standardisierten Selbsteinschätzung emotionaler Kompetenzen (SEK-27). Zeitschrift für Psychiatrie, Psychologie und Psychotherapie, 56(2), 141-152. (t1, t2, t3) • Social support. Dunkel D, Antretter E, Fröhlich-Walser S, Haring C (2005). Evaluation der Kurzform des Fragebogens zur Sozialen Unterstützung (SOZU-K-22) in klinischen und nichtklinischen Stichproben. Psychotherapie · Psychosomatik · Medizinische Psychologie; 55(05): 266 – 277 DOI: 10.1055/s-2004-834746 (t1, t2, t3) • Gerneral self-efficacy. Beierlein, C., Kovaleva, A., Kemper, C. J. & Rammstedt, B. (2012). Ein Messinstrument zur Erfassung subjektiver Kompetenzerwartungen. Allgemeine Selbstwirksamkeit Kurzskala (ASKU) (Working Papers 2012|17). Mannheim: GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. (t1, t2, t3) • Neuroticism. Rammstedt, B., Kemper, C. J., Klein, M. C., Beierlein, C., & Kovaleva, A. (2014). Big Five Inventory (BFI-10). Zusammenstellung sozialwissenschaftlicher Items und Skalen (ZIS). https://doi.org/10.6102/zis76 (t1, t2, t3) • Optimism. Veer IM, Riepenhausen A, Zerban M, Wackerhagen C, Engen H, Puhlmann L, … Kalisch R (2020). Mental resili

—

Countries

Germany

Contacts

Public ContactSandy Hannibal

Leuphana Universität

getcalm-moveon@leuphana.de+49 4131 677 1628

Outcome results

None listed

Source: DRKS (via WHO ICTRP) · Data processed: Feb 4, 2026